UNIDAD DIDACTICA

Objetivo u Propósito Didáctico

Familiarizarse con los componentes del Sistema Solar, sus características y sus movimientos.

CONTENIDOS	ACTIVIDADES SECUENCIALES	RECURSOS	ORGANIZACION DEL ESPACIO Y TIEMPO	EVALUACION
Conceptual Definición de Sistema Solar, sol, planetas. Procedimental Identificación de todos los componentes del sistema solar. Actitudinal Reconocimiento de la importancia del sistema solar.	Actividad de Inicio Bienvenida Dinámica “Canción de los planetas” Actividad  a desarrollo El docente indagara sobre el tema a desarrollar seguidamente colocara un video con la conceptualización del sistema solar para luego realizar mapa de conceptos, sopa de letras a cerca de los elementos que componen el sistema solar. Cierre: Los estudiantes resolverán un cuestionario con el tema del sistema solar.	Humanos Docente Estudiantes Materiales Cuaderno, libros, lápiz. Borrador, sacapuntas, video bean, computador, papel	1ra Sección: Los estudiantes junto al docente cantaran la canción de los planetas. 2da Sección: Los estudiantes se ubicaran en sus mesas sillas para escuchar y observar el video del tema de hoy, luego resolverán algunas actividades asignadas mapa de concepto por grupo. 3er Sección: Los estudiantes resolverán un cuestionario para verificar el aprendizaje adquirido.	Técnica Cuestionario Instrumento Lista de Cotejo Formas de Participación Coevalución Tipo de Evaluación Formativa