viernes, 21 de octubre de 2011

Unidad de Clase


Inicio:

El docente entregara a cada participante , una sopa de letra en donde descubrirán el tema que se va a tratar en la clase (descubrir la palabra familia)

Desarrollo:

El docente conjuntamente con los participantes, iniciara una conversación socializada con la palabra descubierta en la sopa de letra luego nombrara los miembros que integran su grupo familiar por medio de preguntas y respuestas , el docente inducirá a los educando para que mencionen todo lo necesario para formar un concepto sobre la familia para luego escribirlos en sus cuaderno y leerlo

Cierre:

Organizaran equipos de tres o cuatro para proceder a armar un rompe-cabeza ubicando su grupo familiar.

Estrategia:

Discusión socializada sobre los valores

Evaluación

Criterios

Creatividad

Responsabilidad

Convivencia

Materiales

Valoración

Indicadores

Elaboración de un Rompe-cabeza relacionado con la familia

Instrumento

Escala de Estimación

Formas de Participación

Coevaluación

Técnica:

Análisis de Producción

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